校思想政治教育數字化、新媒體與思想政治教育傳播、
數字思政教育治理與評價、數字思政教育安全風險
郵箱：huangyan7509@wit.edu.cn
職稱：教授、博士生導師
教研室：基礎教研室
基本情況：
黃豔，女，湖北武漢人，中共黨員，1975年9月出生。華中科技大學管理學博士，美國亞利桑那州立大學管理學博士後，教授，博士生導師。現為77779193永利官网教授，中國高等教育學會理事，教育部學位與研究生教育發展中心評審專家，國家教育治理研究院研究員，長江教育研究院研究員。現在思想政治教育專業和教育經濟與管理專業招收碩士研究生，在化工與制藥學院、管理學院工業工程（0817Z3）方向系統科學與工程專業招收博士研究生。
近年來，在科研方面，撰寫著作3部，編著1部，高水平學術譯著（75萬字）1部。主持國家社會科學基金項目1項，教育部人文社會科學研究項目2項，湖北省社會科學基金項目2項，湖北省技術創新專項軟科學研究項目1項。主持湖北省教育廳哲學社會科學重點研究項目1項，湖北省教育科學規劃重點項目3項，湖北省教育廳人文社會科學研究項目2項。參與國家社會科學基金重大項目2項，參與國家自然科學基金重點項目1項，參與國家自然科學基金專項項目1項。在《中國高教研究》、《中國軟科學》、《Frontiers in Psychology》、《教育發展研究》、《江蘇高教》、《高校教育管理》、《科技進步與對策》、《統計與決策》、《中國青年社會科學》、《現代教育管理》與《高教發展與評估》等權威以及核心期刊（含省級普刊）共發表專業學術論文68篇，其中發表于SSCI來源期刊1篇，CSSCI來源期刊（含擴展版）26篇，北京大學中文核心期刊5篇。主持《中國教育國際競争力》科研項目獲湖北省高等學校人文社會科學研究優秀成果獎，主持《中國“90後”大學生素質生态評價研究》科研項目獲湖北省教育科學研究優秀成果二等獎（排名第1）。在教學方面，主持湖北省教學研究項目3項，主持《研究生全面工程教育高質量發展評價研究與實踐》教研項目獲湖北省高等學校教學成果二等獎（排名第1），主持《湖北省高校畢業生就業競争力評價研究》教研項目獲湖北省高等學校教學成果二等獎（排名第2），主持《面向未來的研究生工程教育課程評價體系建構與應用研究》教研項目獲77779193永利官网第一屆研究生教學成果特等獎（排名第1），主持《77779193永利官网畢業生就業競争力評價與預測研究》教研項目獲77779193永利官网第七屆教學成果一等獎（排名第2）。
教育背景
華中師範大學管理學專業碩士
華中科技大學管理學專業博士
海外訪問、進修
美國亞利桑那州立大學 博士後
華中科技大學公共管理學院 高級訪問學者
研究方向：
高校思想政治教育數字化、新媒體與思想政治教育傳播、
數字思政教育治理與評價、數字思政教育安全風險
主持與參與科研項目：
1. 主持國家社會科學基金“十三五”規劃項目 2020.9—2023.3 高校思想政治教育網絡傳播力的評價指标體系與應用研究 已結項（結項等級：良好）
2. 主持教育部人文社科規劃基金項目2023.9—至今 大學生網絡社群數字畫像構建及價值引領路徑研究 在研
3. 主持教育部人文社會科學研究項目 2010.11—2013.7 中國“90後”大學生素質生态評價與預測研究 已結項
4. 主持湖北省社會科學基金項目 2021.10—2022 中國教育國際競争力：理論框架、評價體系與比較研究 已結項
5．主持湖北省社會科學基金項目 2012.3—2015.7 中國“80後”大學教師勝任力評價研究 已結項
6．主持湖北省技術創新專項軟科學研究項目 2019.9—2021.8 湖北智慧城市信息共享與使用的非傳統安全風險防範機制研究 已結項（結項等級：良好）
7. 主持湖北省教育廳哲學社會科學重點研究項目2023.4—至今 高校網絡思想政治教育場景傳播模式與效果研究 在研
8．主持湖北省教育科學規劃專項資助重點課題 2021.9—2023.2 湖北高校融入長江教育創新帶協同發展的創新網絡與創新效率研究 已結項
9．主持湖北省教育科學規劃重點項目 2017.9—2020.1 湖北省大學生創新創業教育質量動态監測與評價研究 已結項
10．主持湖北省教育科學規劃重點項目 2011.9—2013.9 湖北省“80後”大學教師勝任力評價與預測研究 已結項
11．主持湖北省教育廳人文社會科學研究重點項目 2013.9—2016.9 湖北省省屬高校畢業生就業競争力評價與預測研究 已結項
12．主持湖北省教育廳人文社會科學研究項目 2010.1—2012.9 中國“90後”大學生素質生态評價研究 已結項
13．參與國家社科基金重大項目 2020.3—至今 數字政府建設的安全治理體系研究
14．參與國家社科基金重大項目 2018.9—至今 建設教育強國的國際經驗與中國路徑研究
15．參與國家自然科學基金重點項目 2017.9—2022.10 非傳統安全問題風險識别與防範機制——以智慧城市治理中的信息共享與使用為例
16．參與國家自然科學基金專項項目 2020.04—至今 重大突發公共衛生事件中的社會治理體系建設——以武漢市為例
主持教學研究項目：
1. 主持湖北省高校省級教學研究項目 2023.2—至今 基于産教深度融合的工程碩士國際化人才培養模式創新與實踐 在研
2. 主持湖北省高校省級教學研究項目 2021.5—2022.7 新工科建設背景下研究生工程倫理課程質量動态監測與評價研究 已結項
3．主持湖北省教學研究項目 2011.9—2012.9 湖北省高校畢業生就業區域與就業領域變遷研究 已結項
代表性成果
1．專著
（3）中國教育國際競争力研究，湖北教育出版社，2021 年
（1）中國“80後”大學教師勝任力評價研究，中國社會科學出版社，2013 年
（2）中國“90後”大學生素質生态評價研究，湖北人民出版社，2012 年
2．高水平譯著
改變未來的方案和評價标準（75 萬字），華東師範大學出版社，2020 年
3．第 1 作者論文（部分）
（1） CSSCI 互聯網接觸對大學生思想政治教育傳播效果的影響研究——基于全國35 所高校調查數據的實證分析，高校教育管理，第 1 作者，2021.11.
（2） CSSCI 長江經濟帶高等教育競争力測度及空間布局研究，中國高教研究，第 1 作者，2020.3.
（3） SSCI The Impact of The Corona Virus Disease 2019 Pandemic on Chinese Middle School Students' Self-Perceived Emotional States : A Wuhan Perspective, Frontiers in Psychology, The First Author, 2021.11.
（4） CSSCI 中國區域高校創新驅動力對經濟高質量發展的影響，科技進步與對策，第 1 作者，2022.10.
（5） CSSCI 高校創業教育對本科生創業自我效能的影響研究——基于導師背景和本科生教育背景差異化的評估，江蘇高教，第 1 作者，2019.4.
（6） CSSCI 長江經濟帶城市高等教育競争力水平測度與空間分布研究，現代教育管理，第 1 作者，2022.10.
（7） CSSCI 中國教育競争力：評價指标體系構建與國際比較研究，統計與決策，第 1 作者，2022.2.
（8） CSSCI 高校共青團抖音短視頻傳播效果影響因素實證研究——基于全國100所高校共青團抖音号的内容分析，中國青年社會科學，第 1 作者，2022.2
（9） CSSCI 政務短視頻用戶信息分享行為研究——以抖音和快手平台的“青年學黨史”作品合集為例，北京航空航天大學學報（社會科學版），第 1 作者，2022.1.
（10） CSSCI 新媒體時代高校共青團微博信息傳播網絡研究——基于社會網絡分析的視角，中國青年社會科學，第 1 作者，2021.6
（11） CSSCI 教育強國視角下智慧校園建設評價指标體系研究，現代教育管理，第 1 作者，2021.4
（12）CSSCI 中國民族高等教育法治化水平最新測度——基于對國内14所民族大學的實證研究，民族教育研究，第 1 作者，2018.10.
（13） CSSCI 有關美國少數族裔高等教育政策探析——以亞利桑那州三所大學為例，民族教育研究，第 1 作者，2014.12.
（14） CSSCI 美國教育評估的起源與發展曆史回顧，高教發展與評估，第 1 作者，2014.7.
（15） CSSCI 高校畢業生就業競争力的評價與發展趨勢預測，統計與決策，第 1 作者，2014.2.
（16） CSSCI “90 後”大學生素質生态水平的評價與預測，統計與決策，第 1 作者，2013.12.
（17） CSSCI “90後”大學新生适應性問題及對策，學校黨建與思想教育，第 1 作者，2013.9.
（18） CSSCI “90 後”少數民族大學生身心素質評價的實證研究——以湖北省民族高校為例，民族教育研究，第 1 作者，2013.8.
（19） CSSCI 高校畢業生就業流向與趨勢研究——基于城市二元勞動力市場的視角，教育發展研究，第 1 作者，2013.5.
（20） CSSCI 中國“90後”大學生素質生态評價研究，高教發展與評估，第 1 作者，2013.5.
（21） CSSCI 高校畢業生就業競争力評價研究——以湖北省為例，教育發展研究，第 1 作者，2012.12.
（22） CSSCI 中國省域軟科學研究機構競争力發展水平的實證研究，科技管理研究，獨著，2010.3.
（23） CSSCI 我國省域軟科學研究機構競争力評價研究，科技進步與對策，獨著，2010.2.
（24） CSSCI 中國省域軟科學研究機構競争力發展水平的預測研究，科技管理研究，獨著，2010.2.
（25） 北京大學中文核心 重大突發公共衛生事件對中小學生的心理影響及情緒引導策略研究—基于“新冠疫情”下的武漢視角，西南大學（自然科學版），第 1 作者，2021.11.
4．研究專報
《關于用好短視頻平台 賦能新時代高校思想政治教育網絡傳播的三大建議》，第1作者，2022.8.1.（獲省級領導批示）
獲獎情況：
1. 科研獲獎
（1）中國教育國際競争力，湖北省高等學校人文社會科學研究優秀成果獎，排名第1，2023.4.
（2）中國“90後”大學生素質生态評價研究，湖北省教育科學研究優秀成果二等獎，排名第1，2013.10.
2. 教研獲獎
（1） 研究生全面工程教育高質量發展評價研究與實踐，湖北省高等學校教學成果二等獎，排名第1，2023.2.
（2） 湖北省高校畢業生就業競争力評價研究，湖北省高等學校教學成果二等獎，排名第2，2013.3.
（3） 面向未來的研究生工程教育課程評價體系建構與應用研究，77779193永利官网第一屆研究生教學成果特等獎，排名第1，2021.11.
（4） 77779193永利官网畢業生就業競争力評價與預測研究，77779193永利官网第七屆教學成果一等獎，排名第2，2012.9.
聯系方式：13986228208
電子郵箱：huangyan7509@wit.edu.cn 316678481@qq.com
