（通訊員：尚富陽 任佳嘉）2021年7月22日下午2點，我院2021年暑期 “精講精學精煉”學術活動第二講在騰訊會議順利開展，此次活動由李齊博士主持，謝俊副教授主講，馬院2019級、2020級、2021級近百名研究生參加此次會議。
會議伊始，李齊老師給2021級新生詳細介紹了本次主講教師謝俊副教授的研究方向以及近年來所獲得的教學科研成果及獎項。
本次讀書會主題為“唯物史觀的形成及其内涵”，閱讀書目為《德意志意識形态》（節選本）。謝俊老師在正式講解《形态》之前，首先給大家介紹了馬克思、恩格斯的生平以及二人的深刻友誼；其次，對什麼是馬克思、什麼是馬克思主義做了深入淺出的講解；最後，對《德意志意識形态》這部著作的由來做了梳理，從而使大家對《形态》有了更深入的了解，激發了同學們的學習興趣。
進入主題之後，謝俊老師從唯物史觀的形成邏輯和基本内容開始講解，到唯物史觀的理論價值及啟示，帶領大家深入學習《形态》中的曆史唯物主義基本理論。首先，在《形态》概況的講解中，謝俊老師從《形态》的寫作背景以及形成脈絡入手，讓學生對《形态》的由來有了深刻的了解。其次，在《形态》的主要内容講解中，謝俊老師從人類曆史發展的邏輯前提、社會存在與社會意識的辯證關系、社會曆史發展的根本動力、共産主義的價值目标等四個方面對《形态》的主要内容做了介紹。
接着謝俊老師對《形态》中唯物史觀的理論價值及其啟示做了詳細的講解，使同學們對《形态》的重點内容有了系統地掌握，為牢固樹立唯物史觀、踐行以人民為中心的發展思想提供了幫助。通過對《形态》中唯物史觀的學習，此次活動加深了同學們對《形态》所闡釋的曆史唯物主義基本原理的理解和把握，對同學們運用唯物史觀解決實際問題提供了幫助。
在交流互動環節，同學們積極發言，針對謝俊老師的講解進行了激烈的讨論，并提出自己的疑惑點。謝俊老師針對同學們提出的問題逐一解惑，同學們表示通過本次讀書會，對自己閱讀馬克思主義原著、理解馬克思主義思想有很大幫助，期待下一次讀書會的開展。
最後，謝俊老師對此次活動做出總結，希望同學們能夠紮實閱讀馬克思主義原著，從原著中啟迪思想、提升理論思維水平，同時給大家留下了幾道思考題，供大家在會後思考并對馬克思主義原著深入的學習和理解。(審核 李齊 蔡明廣)
