為深入貫徹落實學校“調結構、重建設、促改革、顯特色”的工作思路,堅持本科教育内涵發展,持續有效地推進教學改革,進一步提升本科教學質量,學院大力推行課程“課内+課外”、“線上+線下”、“平時+期末”等綜合改革。
1.“課内+課外”一體化教學改革。在課程融合、精簡課内講授學時的基礎上,合理設置課外學時,明确課内、外教學内容、要求和實施辦法并嚴格執行。
2.“線上+線下”教學改革。鼓勵課程将教學内容和過程“網絡化”,開發具有校本特色的線上課程,教師利用網絡平台組織教學,指導和管理學生進行自主學習。鼓勵引進或使用現有網絡教學資源輔助課程教學,督導學生在課外觀看學習,教師在課堂内組織輔導、讨論、答疑及專題講座等。
3.“平時+期末”考試改革。鼓勵課程增加平時考核比重和次數,并采取形式多樣的考核形式。可将平時考核所占的分數比重由30%提高至40~60%,考核形式可根據課程性質、授課對象、教學需要而定。