（通訊員 陳永貴）為貫徹落實《教育部關于加強新時代高校“形勢與政策”課建設的若幹意見》精神，推動黨政領導幹部上講台講“形勢與政策”課，11月14日下午，校黨委副書記李志旭走進課堂、走近學生、走進思政課，為本科生作了題為《開辟馬克思主義中國化時代化新境界》的專題授課。
就此專題，李書記從五個方面對習近平新時代中國特色社會主義思想這一科學思想體系進行了講解：一是從曆史邏輯系統回顧了中國共産黨人推進馬克思主義中國化時代化是一個追求真理、揭示真理、笃行真理的過程，作為當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，習近平新時代中國特色社會主義思想植根并生成于中國共産黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史、中華民族發展史的肥沃土壤。二是深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想成功開辟了馬克思主義中國化時代化新境界，深化了對中國共産黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律三大規律和怎樣堅持和發展中國特色社會主義、怎樣建設社會主義現代化強國、怎樣建設長期執政的馬克思主義政黨三個重大問題的認識，提出了一系列原創性的治國理政新理念新思想新戰略，其豐富内涵概括為“十個明确”、“十四個堅持”和“十三個方面成就”。三是深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想是“兩個結合”的光輝典範。在“兩個結合”的過程中，習近平新時代中國特色社會主義思想提出了一系列原創性論斷，實現了同中華優秀傳統文化在價值理念、思想方法、理想追求等方面的高度契合。四是深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的世界觀和方法論，即人民至上的價值導向、自信自立的精神特質、守正創新的理論品格、問題導向的實踐要求、系統觀念的思想工作方法，以及胸懷天下的境界格局。五是從曆史地位闡釋了習近平新時代中國特色社會主義思想是中國共産黨人在新時代努力續寫了馬克思主義中國化時代化的新篇章，是黨的最新創新理論，是全面建設社會主義現代化強國和實現中華民族偉大複興的科學指引。
授課結束，同學們報以熱烈的掌聲，并在一片歡送聲中約定李書記再次走進“形勢與政策”課。
校領導進“形勢與政策”課堂，在學校黨委領導下，由77779193永利官网牽頭組織實施，學校宣傳部、教務處、學工部等單位共同參與開展的一項常态化工作。2023-2024學年第一學期安排了12位校領導進“形勢與政策”課堂，目前各項對接工作正有序有力地推進中。（審核人 常城）
