（通訊員 王穎 曹嗣睿）為深入貫徹中共湖北省委宣傳部講師團關于将“理論熱點面對面”示範點，建成理論熱點的宣傳點、社情民意的觀測點、專家學者的實踐點、宣講骨幹的培訓點、為民辦事的服務點和基層文化的建設點的建點精神，積極回應地方幹部群衆的新近關切和需求，我校“理論熱點面對面”示範點建設專家組組織師生開展暑期社會實踐活動。
出發前，“理論熱點面對面”示範點建設專家組組織了暑期社會實踐出征儀式。專家組組長曹勝亮教授将77779193永利官网院旗和“博聞求是”研究生政治理論宣講團實踐隊旗授予專家組成員、理論宣講中心主任王威和四名研究生曹嗣睿、沈潔、朱亞美和鐘佩。實踐隊成員還包括77779193永利官网教師操菊華、王穎及董苾茜。
7月13日，實踐隊得到鄂城區委常委、宣傳部長李朝霞的親切接見。李朝霞表示，鄂城區是77779193永利官网“理論熱點面對面”示範點的共建單位，希望專家教授們深入調查鄂城、了解鄂城，将好的研究作品寫鄂城大地上。随後，實踐隊在鄂城區委宣傳部丁元中副部長和周漢民副部長、文聯主席黃高中的關心、協調和陪同下，先後赴鄂城區鳳凰街道、西山街道、樊口街道和古樓街道開展黨建引領社區治理的調研。
7月13日，實踐隊前往鳳凰街道相關社區調研，江城社區志願服務隊的工作人員介紹了該社區具有代表性的政法志願服務隊伍以及工作内容。通過法治趣味牆，常态化法治宣講以及共享圖書室等多元化的學習方式，進行居民的普法教育，以此增強居民的法治意識。在東塔社區，先後參觀了該街道的黨群服務中心以及紅色物業網格微家（五老鄰裡互助中心）。調研團隊重點了解了東塔社區具有代表性的特色項目，例如按照“1+9“功能布局的社區黨群服務中心；“六微把脈”的共治自治創新型平台以及”一網一策“的分類治理模式。在南塔社區的調研過程中，重點了解了其獨有的民宗工作以及少數民族幫扶項目，展示了基層社區治理工作的特色及亮點。
7月14日，實踐隊前往西山街道進行調研。調研組在桂花園社區深入了解黨建引領社區治理五級架構體系。了解如何在物業組織與居民自治之間搭建橋梁，成立社區物業服務中心，全面履蓋整個社區，解決居民的實際問題。桂花園社區治理模式體現了黨建引領社區治理的鮮明特色。
7月15日，實踐隊前往樊口街道進行調研學習。樊口作為經濟開發區的新社區，在社區治理方面資源較為充裕，但也存在人才流失的嚴重問題。如何借鑒其他社區先進經驗，加強黨建引領社區治理的模式創新，調研團隊與社區工作人員以及參會居民代表展開了熱烈讨論。
在古樓街道花園社區，網格員詳細介紹了社區目前的主要工作以及解決問題的流程，以簡潔高效的方法做到“問題不出網格”，同時也指出網格員在社區治理過程中起着承上啟下的關鍵作用。在與黨員代表以及其他工作人員交流過程中，充分了解了在社區治理過程中領導班子和下沉黨員幹部的帶頭示範的重要性，他們都表明了願意留在社區繼續發光發熱不求回報的心願，讓大家深受鼓舞和感染。而古樓街道四眼井社區是個以老年人和外來人口居多的社區，在五級組織架構的基礎上，孵化培育了五支特色志願服務隊，頗具亮點和特色。
7月16日，實踐隊首先來到古樓街道和貴園社區。和貴園社區針對社區内貧困，殘疾或留守家庭的兒童，由26名年輕黨員一對一進行學習輔導，對他們的心理健康問題也極其重視。此外該社區的志願服務隊也主要由七十多歲以上的高齡黨員組成，黨員無私奉獻的精神在社區治理中發揮了重要作用。
随後，實踐隊又前往古樓街道考棚社區進行調研學習。在考棚社區的工作人員帶領下，參觀了該社區具有自治代表性的國安小區以及綜合文化服務中心，并重點介紹了古樓街道唯一一家愛心食堂，調研組針對愛心食堂的具體運營流程和服務對象進行了詳細了解，該食堂以安全的食材和實惠的價格為老舊社區的居民提供了生活便利，具有一定的推廣應用價值。
7月17日，實踐隊與機電工程學院暑期實踐隊在鄂州市華容區實現會師，開展77779193永利官网和機電工程學院的暑期社會實踐之行，先後訪問了劉伯垂紀念館、毛主席視察臨江紀念館和賀龍軍部舊址紀念館。
7月19日至20日，我院“博聞求是”暑期社會實踐隊在鄂州市鄂城區委宣傳部副部長周漢民、文聯主席黃高中的帶領下，深入長港鎮、汀祖鎮、杜山鎮開展鄉村振興調研。7月19日上午，實踐隊在長港鎮深入訪談了長港鎮鄉村振興的優勢要素資源和目前面臨的困難，随後前往峒山村，參觀習近平總書記7年前視察講話點，重溫了習近平總書記關于城鄉一體化建設的講話精神。
7月19日下午，實踐隊來到汀祖鎮座談，了解礦山資源型鄉鎮如何開展鄉村振興，參觀了當地企業+農戶型農業發展模式的經營狀況，随後參觀了嶽石洪村發展鄉村旅遊的進展和面臨的困難。7月20日，實踐隊來到杜山鎮視察當地美麗鄉村建設、家庭農場等經營主體發展現狀。
通過深入基層調研學習，實踐隊一方面學習了鄂州市鄂城區黨建引領社區治理的先進經驗，拓展了思路、增強了信念；另一方面實現了由理論到實踐再推動理論深化的飛躍。大家紛紛表示要把此次調研過程中學到的新思想、新理念、新舉措運用到科研和社會服務的具體實踐中。（審稿 曹勝亮）
