6月13日上午，形勢與政策教研室開展了一次集體聽課教研活動，觀摩學習餘偉斌老師的現場教學。教研室4名老師參加了本次活動。
課上，餘老師就中美關系的總體特點、台灣問題的由來與實質、台灣近代以來的重要時期、我黨對台政策、兩岸關系的現狀與發展趨勢等五個問題對“中美關系與台灣問題”這一專題作了深入系統的闡釋。整個教學過程既突出了課程的“理論魅力”，又有鮮活的案例論證，旗幟鮮明地引導學生堅決維護國家主權和領土完整，堅決反對“台獨”，促進祖國完全統一，實現中華民族偉大複興。整個教學過程中學生積極參與互動，深度思考，效果良好。
課下，教研室就聽課學習情況組織了專題讨論，老師們表示這樣的實戰訓練是一個很好的學習機會，對提高教學質量大有幫助。老師們還就課程的内容建設與形式創新兩個方面暢談了體會。
作為思想政治理論課的重要組成部分，形勢與政策課擔負着傳遞新時代聲音、講述中國故事、傳播社會主義核心價值觀的重要使命，是引領大學生認識發展大勢、增強“四個自信”、培養家國情懷的重要陣地。本學期以來，形勢與政策教研室圍繞推進黨的十九大精神進課堂這一中心任務，開展了集體備課、教學觀摩、專題讨論、實踐考察、學術研究等系列教研活動，引導任課教師深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，增強使命擔當，努力培養愛國、勵志、求真、力行的時代新人。
